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  1. 神戸常盤短期大学紀要
  2. 第26号(2004)

ICTを活用した自己調整学習方略と動機づけ,動機づけ予測因,学業成績との関連

https://kobe-tokiwa.repo.nii.ac.jp/records/798
https://kobe-tokiwa.repo.nii.ac.jp/records/798
347722b1-f5a8-4ccc-8434-2ccb25b48f82
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00004129911.pdf KJ00004129911.pdf (329.5 kB)
Item type [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-06-28
タイトル
タイトル ICTを活用した自己調整学習方略と動機づけ,動機づけ予測因,学業成績との関連
タイトル
タイトル Self-Regulated Learning Strategies using ICT and how they relate to Motivation, Predictive Factor for Motivation, and Academic Achievement
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ICTを活用した自己調整学習方略
キーワード
主題Scheme Other
主題 動機づけ
キーワード
主題Scheme Other
主題 動機づけ予測因
キーワード
主題Scheme Other
主題 学業成績
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
雑誌書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00086273
論文名よみ
タイトル ICT オ リヨウシタ ジコ チョウセイ ガクシュウ ホウリャク ト ドウキヅケ ドウキヅケ ヨソクイン ガクギョウ セイセキ トノ カンレン
著者 伊藤, 崇達

× 伊藤, 崇達

伊藤, 崇達

ja-Kana イトウ, タカミチ

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ITO, Takamichi

× ITO, Takamichi

en ITO, Takamichi

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抄録(日)
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究では,学習への動機づけ,動機づけ予測因,学業成績との関連を明らかにすることで,「ICTを活用した自己調整学習方略」尺度の妥当性の検証を行うことを目的とした.「携帯電話・メール活用方略」は,外的,取り入れ的動機づけ,内発的調整方略と有意な正の相関を示し,外発的調整方略とは有意傾向であるが正の相関を示した.「PC活用方略」は,内発的動機づけ,「情報」に関する筆記試験および実技の成績,自己効力感,内発的調整方略と有意な正の相関を示し,同一化的動機づけとは有意傾向であるが正の相関を示した.さらに持続性の欠如とは有意な負の相関を示した.これらの結果から尺度の妥当性が確認された.
書誌情報 神戸常盤短期大学紀要
en : Bulletin of Kobe Tokiwa College

巻 26, p. 9-13, 発行日 2005-03-31
表示順
内容記述タイプ Other
内容記述 6
アクセション番号
内容記述タイプ Other
内容記述 KJ00004129911
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 03899578
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